B4 – Programmatik in Handlungen übersetzen

Was bringen Sätze in einer Programmatik, einem QM-Standard, einer Zielbildformulierung oder einer Vision, wenn diese nicht mit Leben gefüllt werden? Fragen helfen genau dabei.

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Was bringen Sätze in einer Programmatik, einem QM-Standard, einer Zielbildformulierung oder einer Vision, wenn diese nicht mit Leben gefüllt werden? Fragen helfen genau dabei. Dieses Board enthält, exemplarisch, die programmatischen Eckpunkte des Zielbild 2030+ des Erzbistums Paderborn mit ergänzenden Fragen in 12 Karten aufgeführt.

Vorbereitung

  • Die Karten bietet Ihnen Fragen zu gängigen Themen der Kirchenentwicklung
  • Schauen Sie sich alle Karten in Ruhe an und markieren/ speichern Sie sich die Karten, die ihrem Einsatzort/ Anliegen am ehesten entsprechen.
  • Passen Sie gegebenenfalls die Programmatik an ihr Anliegen/ Einsatzort an.
  • Machen Sie sich bewusst, dass die Auseinandersetzung mit den Programmatiken viel Zeit in Anspruch nehmen können. Konzentrieren Sie sich deswegen auf so wenig wie möglich.

Zielsetzung

  • Konkretisierung von Zukunftsbildern.
  • Erarbeiten von konkreten Schritten für die Veränderung.
  • Vergegenwärtigen von Ideen und Vorstellungen hinter Programmatischen Sätzen.
  • Stolpersteine und Irritationen wahrnehmen.
  • Unterschiede aufzeigen und aushalten.

Durchführung

  • Stellen Sie die (angepasste) Programmatik vor.
  • Holen Sie sich ein Einverständnis der Gruppe, dass diese Programmatik zu ihnen passt.
  • Stellen Sie die erste Frage ins Zentrum.
  • Versuchen Sie in der Moderation diese Frage ganz konkret und wörtlich zu nehmen. Mögliche Antworten sind eine Frage der Wahrnehmung und Perspektive.

Material

Präsentation: Programmatiken und Fragen zum Zielbild 2030+ des Erzbistum Paderborn (Canva)